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Proyecto Guggenheim «Curso 2016-17» «Talleres internivelares»
Y recompensa del reto de vacaciones.
ESCUELA DE BENASQUE / 28 de abril de 2017

Como recompensa al reto conseguido en familia: «En estos días de vacaciones, juega, lee y haz excursiones» hemos disfrutado de una mañana artística, que nos ha servido de motivación inicial para el PROYECTO GUGGENHEIM que vamos a desarrollar este trimestre.

Para ello, nos hemos inspirado en la obra «La materia del tiempo» del escultor Richard Serra; y hemos convertido el patio de recreo en un espacio artístico creando un gran laberinto entre todos.

¡Satisfechos con un buen trabajo en equipo!

Patués en Cerler. «BLOGS» «La escuela de Cerler»
Escuela de Cerler / 21 de abril de 2017

El pasado martes los alumnos de Cerler disfrutaron de una actividad en patués, gracias al programa «Luzía Dueso» del Departamento de Educación de Aragón. Éste promueve la difusión del aragonés y sus modalidades lingüísticas en los colegios sostenidos por fondos públicos.

Hasta Cerler vinieron Chaime y Estela, que junto a Carmen, nuestra profe de patués en el CRA, hicieron pasar a todos los alumnos una mañana muy divertida con el patués.

Este curso la clase de Infantil también disfruta de una sesión a la semana de patués, la cual imparte Carmen, a veces acompañada por Carmeta.

Para los que quieran conocer el significado de palabras en patués, pueden visitar el «Diccionario del Patués», promovido por la Asociación Cultural Guayente.

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Rellampandinga, endinga, endinga «EL RINCÓN DEL PATUÉS»
Carmen Bernal Irigoyen / 17 de abril de 2017

Blog de la puesta en marcha del programa Rosario Ustáriz al CRA Alta Ribagorsa en las escuelas de Saúnc, Sarlle, Laspáuls, Benás y Castilló de Sos ta Educasión Infantil. Curso 2016-17.

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EL PELO,PICO,PATA MÁS ARTíSTICO «RECURSOS Y EXPERIENCIAS» «Plástica»
ESCUELA DE BENASQUE / 8 de abril de 2017

Este trimestre el proyecto internivelar de Lengua, PELO, PICO, PATA, además de permitirnos trabajar los contenidos de Lengua a través de un tema cercano y motivante para los alumnos, también nos ha servido a los diferentes cursos para desatar nuestra vena más artística y salvaje y producir animales con diferentes técnicas.

Osos de arcilla.

Y también osos dibujados con carboncillo.

El origami o papiroflexia es un arte que consiste en el plegado de papel sin usar tijeras ni pegamento para obtener figuras de formas variadas, nosotros nos atrevimos con aves.

Y con otros animalitos.

Y con materiales reciclados.

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Representaciones de microteatro «Curso 2016-17» «Talleres internivelares»
ESCUELA DE BENASQUE / 7 de abril de 2017

La semana pasada, como premio por haber superado el reto (juega con todos los niños y reparte tu cariño) representamos en el cole los microteatros que habiamos escrito anteriormente.

En grupos internivelares, de nuevo, fuimos actuando por las diferentes aulas del cole, algunas se representaban simultaneamente).

Fuimos actores y espectadores, volvimos a ser actores y de nuevo espectadores y asi ¡hasta 16 representaciones!

Todo un espectáculo.

Y ahora a por el siguiente reto. Este para casa: «en estos dias de vacaciones, juega, lee y haz excursiones».

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ACROSSPORT CON LUZ NEGRA «Curso 2016-17» «Escuela Promotora de Salud»
COLE DE CASTEJÓN DE SOS / 7 de abril de 2017

En Castejón de Sos nuestros alumnos son unos artistas y se atreven a hacer unos equilibrios y posturas un tanto especiales.

Nos han querido mostrar lo que han aprendido en las clases de educación física. Así de espectacular ha quedado su actuación y así de brillantes se han mostrado en el escenario.

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Lecturas compartidas en el patio de la escuela «Curso 2016-17» «Animación a la lectura/Bibliotecas»
COLE DE CASTEJÓN DE SOS / 5 de abril de 2017

Ayer por la tarde, en la escuela de Castejón de Sos, el patio se vistió de colores y de seres fantásticos. Hemos celebrado nuestra tercera convivencia internivelar de lectura compartida en este curso.

Los alumnos de tercero y cuarto curso han tenido la oportunidad de leer algunos cuentos a todo el alumnado de infantil y los de quinto y sexto han estado con los niños y niñas de primero y segundo.

Como siempre, la actividad ha sido un éxito. Dan y reciben cariño, amabilidad, respeto y tolerancia, además de bonitas y maravillosas historias con las que contamos en la biblioteca del centro. ¡Hasta la próxima!

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Excursión a Alquézar «Curso 2016-17» «Viajes y salidas»
3º y 4º de Primaria de todo el C.R.A.
CRA ALTA RIBAGORZA / 4 de abril de 2017

Para despedirnos de este trimestre y dar la bienvenida a la primavera de una forma especial, los alumnos de 3º y 4º de todo el CRA hemos hecho una excursión a Alquezar, un bonito pueblo situado en la Sierra de Guara.

Allí pudimos disfrutar de una interesante visita por toda la zona antigua del pueblo, una intrépida ruta por las pasarelas del río Vero y un divertidísimo juego de pistas después de comer.

Pasamos un poco de calor, porque la primavera llegó con fuerza, pero lo pasamos genial. Gracias Javi de Buenaventura por lo bien que lo hiciste y lo bien que nos lo hiciste pasar.’

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Día de la poesía en la escuela de Castejón de Sos «Curso 2016-17» «Animación a la lectura/Bibliotecas»
COLE DE CASTEJÓN DE SOS / 3 de abril de 2017

El martes pasado celebramos en Castejón de Sos el Día de la Poesía. Cada uno de nosotros preparamos un poema ilustrado y metimos nuestro nombre en un gran cajón.

Fue muy bonito porque entregamos nuestra poesía a un compañero al azar y al mismo tiempo nos entregaban otra a nosotros de la misma forma. ¡Qué buen y literario rato pasamos!

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PELO, PICO, PATA (IV) «Curso 2016-17» «Talleres internivelares»
Visita a la granja
Grupo de Infantil de Benasque / 1 de abril de 2017

Hemos pretendido acercar a los alumnos a diferentes experiencias relacionadas con el entorno natural en el que vivimos, y con el proyecto que hemos desarrollado este trimestre, por ello hemos visitado también una granja.

Marcos y Javier nos han motivado en el conocimiento de los animales domésticos; a través de la vivencia y de la experimentación podemos establecer relaciones que potencien el desarrollo del pensamiento y el aprendizaje significativo.

¡Gracias a Marcos por acompañarnos, a Javier por enseñarnos sus animales y a Raquel por hacer de «coche escoba» !

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Seguimos con el Proyecto pelo, pico, pata...  
           Visitamos la Biblioteca Municipal de Benasque. /  ESCUELA DE BENASQUE
/ 28 de marzo de 2017

Sembrando poesías de... Gloria Fuertes  
           COLE DE SAHÚN
/ 27 de marzo de 2017

MICROTEATRO EN BENASQUE  
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Torneo de ajedrez de Jaca 2017  
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PELO, PICO, PATA (III)  
           Visita de expertos /  ESCUELA DE BENASQUE
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Circular y Programa Intercambio Escolar con Luchon (Francia)  
           CRA ALTA RIBAGORZA
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El CRA Alta Ribagorza dentro de la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud  
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Matema-tics en la clase de Primaria de Cerler.  
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10 meses, 10 retos, 10 sorpresas  
           Cuarta sorpresa y quinto reto /  ESCUELA DE BENASQUE
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PELO, PICO, PATA (II)  
           Proyecto de animales del Valle de Benasque /  Grupo de Infantil de Benasque
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Resultado del sorteo Intercambio con Luchon 2017  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 1 de marzo de 2017

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           Martes 7 de marzo de 2017 /  CRA ALTA RIBAGORZA
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Taller de robótica en Sahún  
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Carnaval de Sahún, 28 de febrero  
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Excursión a Alquézar/3º y 4º de Primaria  
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Sorteo corresponsales Intercambio con Luchon 2017  
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El rap de Cerler contra el acoso escolar.  
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Última continuación:
"... Tuvieron que pasar por un lago de cocodrilos casi se los comen pero da la suerte de que no menos mal que la bruja (...) " >>> / Lola
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