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Entrevista sobre Escuela rural en RNE (13-09-2018)
«Curso 2018-19»
joseluis / 13 de septiembre de 2018

En el programa de RNE «Las mañanas de RNE» con Ínigo Alfonso del 13 de septiembre han dedicado un tiempo a visibilizar la escuela y la España rural. Gracias!

En el programa se ha hablado de la situación de la escuela rural en nuestro país con José Luis Murillo, maestro en la Escuela de Sahún (CRA Alta Ribagorza - Huesca), María Isabel García Becerra, maestra escuela rural en Jimera de Líbar (Cortes de la Frontera - Málaga)​ y Rogeli Santamaría Luna, inspector de Educación en Castellón y experto en escuela rural.

Aquí puedes escuchar la parte dedicada a la Escuela rural:

MP3 - 15.4 MB
RNE-Escuela rural (13-09-18)

Y aquí el podcast completo:

La Escuela rural en «Las mañanas de RNE» con Íñigo Alfonso

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Proyecto «Aulas enraizadas» «DOCUMENTOS DEL CRA»
joseluis / 10 de septiembre de 2018

Haciendo «xiulets»

Las pequeñas aulas y las escuelas de los pueblos constituyen un espacio de encuentro y vida de las niñas y niños y de la comunidad educativa en un territorio rural y, además, son imprescindibles para mantener y ampliar su población y para mejorar la calidad de vida de sus habitantes.

Partiendo de esta idea y con tres ejes de actuación prioritarios:

  • Las niñas y niños, sus intereses y sus necesidades.
  • El territorio local como recurso y como compromiso.
  • El territorio digital con TEDIs con software libre para compartir libre y legalmente.

Las aulas de Sahún y Laspaúles del CRA Alta Ribagorza vamos a trabajar juntas en este curso dentro de un proyecto abierto a la participación y a quienes quieran aportar sus sugerencias y propuestas, el proyecto «Aulas enraizadas».

En él, además de esas prioridades, nos parece esencial que la escuela sea una escuela viva y abierta, con una pedagogía constructivista y con metodologías activas.

Si quieres conocerlo mejor no tienes más que abrir el documento adjunto. Todo tuyo ;-)

PDF - 177.9 KB
Aulas enraizadas - proyecto (pdf)
opendocument text - 344.8 KB
Aulas enraizadas - proyecto (odt)
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Calendario escolar curso 2018-2019 «Curso 2018-19»
CRA ALTA RIBAGORZA / 4 de julio de 2018

Adjuntamos RESOLUCIÓN de 4 de junio de 2018, de la Dirección General de Planificación y Formación Profesional, por la que se aprueba el calendario escolar del curso 2018-2019 correspondiente a las enseñanzas de niveles no universitarios de la Comunidad Autónoma de Aragón:

http://www.educaragon.org/calendari...

Fiestas locales:

Escuela de Benasque: 18 y 19 de febrero de 2019.

Escuela de Castejón de Sos: Pendientes de aprobación.

Escuela de Cerler: 29 y 30 de abril de 2019.

Escuela de Laspaúles: Pendientes de aprobación.

Escuela de Sahún: 5 y 6 de noviembre de 2018

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Échange CRA Alta Ribagorza - Collège Jean Monet «OTROS CURSOS» «Curso 2017-18» «Intercambio Escolar con el Collège Jean Monnet de Luchon (Francia)»
/ 24 de junio de 2018

Os dejamos la crónica y las fotos del intercambio del CRA Alta Ribagorza con el Collège Jean Monet de Luchon, que tuvo lugar entre marzo y abril de este año.

INTERCAMBIO CON EL COLLÈGE “JEAN MONET” DE LUCHON.

Visita de los franceses a nuestro valle los días 26, 27 y 28 de Marzo.
Hemos podido compartir 3 estupendos días con nuestros compañeros de Francia en nuestro valle.

Primer día: Acogida, recepción en el Ayuntamiento de Benasque y juegos deportivos en el polideportivo.

Segundo día: Visita a los Llanos del Hospital con talleres de arva, esquí de fondo y raquetas. Disfrutamos de una deliciosa comida en el restaurante de los Llanos.

Tercer día: Paseo de Villanova a Sesué y juegos tradicionales de Aragón en la plaza de Sesué.

Finalizamos el encuentro con la actuación musical de nuestros alumnos y alumnas y un baile compartido: “Chez Mama África”.
Un año más ha sido una ocasión maravillosa para acoger y compartir momentos muy especiales.

Viaje a Francia los días 9, 10 y 11 de Abril.

Ahora es nuestro alumnado quien quiere compartir sus vivencias en este encuentro:

Primer día: Recepción en el ayuntamiento, comida ofrecida por las familias y gymkana por Luchón.
- Tengo ganas de llegar a Francia para darle el regalo a la familia y vaciar la maleta. Marcos Plaza.
- Me encanta esta experiencia, se aprende mogollón. Leo.
- Pienso que vamos a aprender mucho francés. Xavi.
- Estos días van a ser muy chulos, la familia que me ha tocado es muy maja. Pilar.
- Pienso que este intercambio va a ser divertido como todos. El pueblo y la casa son muy agradables. Marcos.

Segundo día: Visita al poblado galo.
- Tengo ganas de ir al pueblo galo. David Arcas.
- Ya ha pasado la primera noche y por ahora me lo he pasado pipa. María.
- Me gustaría volver a Francia en otra ocasión y visitar a la familia. Oriol.
- Me gusta que mi francés tenga 4 hermanos porque es divertido. Nico.
- Me he dado cuenta que con algunos chicos de otros pueblos tengo muchas cosas en común, este es el verdadero significado de un viaje de convivencia. Jan.
- Jan se viene a casa de Atika a dormir porque su corresponsal se ha ido de viaje. Voy en el autobús con él y tenemos muchas cosas en común y es un colega genial. Adrián.
- Los franceses son muy amables y graciosos. Me lo estoy pasando genial. Marta.
- Los franceses son buenos, hospitalarios y amigables. Eugenia.
- El pueblo galo es muy bonito. Daniel Ostáriz.
- Los franceses nos han acogido muy bien y son graciosos, divertidos y amables. ¡Me lo estoy pasando genial! África.
- La experiencia es inolvidable. Estoy contenta. Jimena.

Tercer día: Visita al college “Jean Monet” Juegos en el centro escolar.
- Ha sido muy divertido ir a Francia pero ahora tengo ganas de llegar a casa. Lajdar.
- La experiencia ha sido divertidísima, la francesa no hablaba mucho español pero nos comunicábamos con gestos. Ha sido súper chulo este intercambio. Eugenia.
- Me parece que el intercambio está muy bien porque nos relacionamos y aprendemos otro idioma ya que estamos cerca. Además nos tratan muy bien. Julia.
- A mí me parece muy chulo porque las actividades son entretenidas y las familias nos acogen muy bien. Violeta.
- La experiencia vale la pena, se hacen nuevas amistades. Espero volverlos a ver. Peyre.
- Ha sido una despedida triste, no por Francia sino por todos los amigos que hemos conocido y con ellos nos hemos divertido. Sofía.
- Nos tendríamos que haber quedado más tiempo, la despedida ha sido muy mala para todos. Pero, por otro lado, tengo muchas ganas de ver a mi familia. Marta C.
- El intercambio ha sido muy corto. Los profesores el curso que viene deberían pensar hacerlo de 5 días. Marta P.

À l’année prochaine!

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Pictografiado del CRA Alta Ribagorza «OTROS CURSOS» «Curso 2017-18»
CRA ALTA RIBAGORZA / 22 de junio de 2018

Desde el CRA Alta Ribagorza hemos realizado este curso 2017/2018 una PRÁCTICA INCLUSIVA de señalización de las escuelas de Benasque, Castejón de Sos, Cerler, Laspaúles y Sahún. El objetivo principal ha sido eliminar barreras de comunicación haciéndolas accesibles.

El primer objetivo de mejora de la accesibilidad cognitiva es la CONCIENCIACIÓN de las personas, para que presten atención a los elementos que puedan dificultar la comprensión de los entornos y faciliten la misma. (AA.VV., 2014)

Los principales objetivos del proyecto son:
• Orientación y localización de espacios y servicios dentro de un centro educativo.
• Mejora de la señalización y aumento de la información visual.
• Favorecer la autonomía, independencia e inclusión de toda la comunidad educativa.

Desde el equipo de atención a la diversidad agradecemos a todo el CRA la implicación en el proyecto. Ha sido un curso dedicado a la inclusión en el que hemos abrazado la diversidad.

Esto no hubiera sido posible sin las herramientas que la plataforma de comunicación aumentativa ARASAAC nos ofrece.

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Carrera solidaria en Castejón de Sos. «OTROS CURSOS» «Curso 2017-18»
Escuela de Castejón de Sos y Escuela de Sahún.
/ 21 de junio de 2018

Ayer miércoles, día 20 de junio, se celebró una nueva edición de la carrera solidaria en Castejón de Sos, este año nos acompañaron los alumnos de la Escuela de Sahún.

Por la mañana, nos desplazamos desde la escuela hasta la zona del ayuntamiento donde había preparado un pequeño circuito donde correr. La idea de la carrera es aprovechar la actividad física, la solidaridad y la celebración de final de curso con alumnos y familias. Una vez reunidos los alumnos de Castejón y Sahún, éstos se distribuyeron por grupos para correr de una hasta seis vueltas al circuito, y cada vez que se pasara por meta dejar una moneda en la caja habilitada para ello.

En esta nueva edición, el dinero recaudado irá a la ONG Orche, para la construcción de una casa de la mujer en Thulo Syabru, Nepal.

Todos los alumnos se lo pasaron fenomenal corriendo y dejando su aportación solidaria en forma de monedas, también dieron una vuelta los padres y los profesores.



Una vez terminada la carrera, el alumnado y familias de Castejón de Sos se acercaron al Centro Cultural para presenciar la despedida del los compañeros de 6º. También se animaron a bailar otros cursos y hubo una emotiva despedida a la maestra Ana Uliaque «Anuka», que cambia de destino profesional tras trabajar y vivir muchos años en el valle.

La mañana terminó con la comida de alumnos, maestros y familias en el patio de la escuela.
El año que viene repetiremos la carrera solidaria, buscando una nueva causa con la que colaborar.
Desde Castejón de Sos solo nos queda decir... ¡Feliz verano a todos!

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Convocatoria de becas/ayudas para el comedor y becas de material escolar/curricular  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 20 de junio de 2018

V Encuentro Nacional de Proyectos de Acción Clave 1 (KA1)  
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/ 14 de junio de 2018

EL Club del Chiste  
           Escuela de Castejón de Sos /  José Félix Martínez
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Día de la Escuela del Patués 2018  
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/ 12 de junio de 2018

Salida en bicicleta a Sahún  
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/ 12 de junio de 2018

Actuaciones de baile y final de escalada en Ejea  
           COLE DE SAHÚN
/ 3 de junio de 2018

Menús comedores escolares: Junio 2018  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 1ro de junio de 2018

Educación Afectivo Sexual con Amaltea  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 30 de mayo de 2018

Circular informativa horario jornada continua junio 2018  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 29 de mayo de 2018

Benasque
Talleres  
           ESCUELA DE BENASQUE
/ 25 de mayo de 2018

Xiulets  
           COLE DE SAHÚN
/ 21 de mayo de 2018

JUGAMOS AL BINGO EN INFANTIL  
           Escuela de Castejón de Sos / 
/ 21 de mayo de 2018

Excursión, el cisne, mi gata, de vacaciones, furgoneta nueva...  
           COLE DE SAHÚN
/ 20 de mayo de 2018

Aprendiendo a bailar el «Ball de Saúnc»  
           COLE DE SAHÚN
/ 19 de mayo de 2018

VII Encuentro de embajadores eTwinning  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 18 de mayo de 2018

La Casa de los Títeres de Abizanda.  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 11 de mayo de 2018

Tercera y última Circular Viaje de estudios 2018 a Cantabria  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 10 de mayo de 2018

Excursión a Cerler  
           3º y 4º de Primaria de la escuela de Benasque /  CRA ALTA RIBAGORZA
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Abrazando la Diversidad  
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"... Tuvieron que pasar por un lago de cocodrilos casi se los comen pero da la suerte de que no menos mal que la bruja (...) " >>> / Lola
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