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Intensive English Course and CLIL for Teachers «Proyectos europeos» «WE ALL ADD UP (TODOS SUMAMOS). PROYECTO ERASMUS+ KA 101 DE MOVILIDAD DE PERSONAL DE EDUCACIÓN ESCOLAR POR MOTIVOS DE APRENDIZAJE»
Curso Estructurado en Dublín
CRA ALTA RIBAGORZA / 16 de julio de 2019

La tercera y última movilidad de nuestro proyecto Erasmus+ 101 «We all add up» ha consistido en un curso estructurado en Dublín.

Dos maestras del CRA Alta Ribagorza, una de infantil y otra de primaria, asistimos durante una semana a un curso para la mejora de la competencia lingüística en inglés e iniciación en la metodología CLIL.

El curso se estructuraba en dos partes:

- Inglés Intensivo. Principalmente el curso estuvo enfocado en la práctica del lenguaje oral (listening and speaking), en mejorar nuestra fonética y en corregir errores frecuentes en el aprendizaje de la lengua inglesa. Eran sesiones muy dinámicas e interesantes, que además del mejorar la competencia lingüística personal nos aportaron ideas y recursos para desarrollar en nuestras aulas.

- CLIL (Content and Language Integrated Learning). Es una metodología basada en el aprendizaje de una segunda lengua integrado en los contenidos de una área.

Os dejamos un enlace con ejemplos de clases llevadas a cabo con esta metodología:

https://www.youtube.com/watch?v=dFu...

Además realizamos dos actividades complementarias:

- Visita guiada a la ciudad de Dubín.

Visitamos lugares de interés de la ciudad y aprendimos datos curiosos sobre la misma.

- Excursión a la Calzada del Gigante y Belfast en Irlanda del Norte.

La calzada del gigante es un formación geológica impresionante que se encuentra en Irlanda del Norte.

Aunque la realidad es que son columnas de basalto, producidas por el enfriamiento de lava y solidificadas rápidamente, cuenta la leyenda que esta formación se creó cuando...
...un gigante de Irlanda (Finn) y otro de Staffa (Bennandoner), que se llevaban muy mal y continuamente se tiraban rocas. De tanto tirar rocas se formó un campo de piedras sobre el mar. El gigante escocés decidió pasar el camino de rocas y derrotar a su adversario, pues éste era más fuerte que el otro. La mujer del gigante irlandés (Oonagh) vio cómo venía el gigante escocés, así que decidió vestir a su marido de bebé. Al llegar el escocés y ver que el bebé era tan grande, pensó que su padre sería el triple de grande, así que huyó pisando muy fuerte las rocas, para que se hundieran en el mar y que el otro gigante no pudiera llegar a Staffa.

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Intensive English Course and CLIL for teachers
«Proyectos europeos» «WE ALL ADD UP (TODOS SUMAMOS). PROYECTO ERASMUS+ KA 101 DE MOVILIDAD DE PERSONAL DE EDUCACIÓN ESCOLAR POR MOTIVOS DE APRENDIZAJE»
Nuestra última acción del Erasmus + WE ALL ADD UP
CRA ALTA RIBAGORZA / 2 de julio de 2019

Dos compañeras de nuestra claustro han emprendido vuelo destino Dublín para participar en un curso de formación enmarcado dentro de las acciones llevadas a cabo en nuestro Programa Erasmus + WE ALL ADD UP.

Con la participación en este curso, el proyecto se dará por finalizado. Proyecto que también nos ha permitido conocer la Sønderborg International School, en Dinamarca. Y si todo va bien, como se ha previsto, ya el próximo curso escolar, alumnado de sexto de Primaria participará en intercambios con esta escuela danesa.

Programa completo del curso de formación en Dublín:

PDF - 709.6 KB
Programa completo del curso Intensive English Course and CLIL for techars. Dublin, 1st-5th July 2019

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¡Despidiendo el curso con alegría! «Curso 2018-19»
ESCUELA DE BENASQUE / 19 de junio de 2019

Hoy, día 19 de junio, el alumnado de Benasque y Cerler hemos disfrutado de un día maravilloso. Hemos hecho unos juegos muy divertidos y hemos pasado un día genial.

Nos hemos dividido en grupos mayores y pequeños y hemos ido rotando por diferentes juegos:

Hemos pasado por aros

Hemos jugado a balón prisionero, un poco adaptado

Hemos pintado un mural y los hemos llenado de recuerdos del curso

Hemos lanzado pelotas a las fotos de nuestros maestros y maestras

Nos hemos refrescado pasando el agua de los vasos

Hemos hecho un taller de poesía

Hemos jugado a las colchonetas cooperativas

Hemos jugado al tragabolas

Hemos jugado a «danza del huevo»

Hemos bailado

Hemos jugado a «esponjas en la cazuela»

Además la AMYPA ha traído un almuerzo muy saludable lleno de diferentes frutas, galletas saladas y tortitas. ¡Ha salido increíble!

Hemos hecho juegos donde se han divertido muchísimo. Ha sido un día lleno de momentos donde hemos recordado el curso, nos hemos reído y sobre todo hemos tenido la oportunidad de pasar el último buen rato del curso... y pasado por muuuuuuucha agua... ¡Hasta el año que viene!

Que este Mural de los Recuerdos, elaborado por todo nuestro alumnado en la mañana de hoy, sea testigo y trampolín de todo el camino lleno de aventuras y aprendizaje que todavía nos queda por recorrer...

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Mundo machico visita Infantil en la escuela de Benasque «Curso 2018-19»
CRA ALTA RIBAGORZA / 17 de junio de 2019

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Entrevista a un maestro de escuela rural, la escuela de Sahún «Curso 2018-19»
joseluis / 7 de junio de 2019

Esta entrevista se hizo en Radio Ribagorza el 6 de junio a José Luis Murillo García, maestro de Sahún, una escuela del CRA Alta Ribagorza que recibió una Mencion Honorifica en el Día de la Educación Aragonesa de 2019, la escuela de Sahún, como modelo de escuela rural porque ha sabido trabajar con una metodología que une tecnología y territorio e implicando a toda la “tribu” en la educación de los niños y las niñas, y ha sido una escuela precursora en la educación “sin libros de texto”, sin exámenes, sin deberes, usando software libre, organizando los horarios por bloques de actividad, y potenciando la innovación. Cliquea en el documento para escucharla:

MP3 - 19.9 MB
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La web de Aulas Enraizadas empieza a estar «visitable» «Curso 2018-19»
COLE DE SAHÚN / 3 de junio de 2019

Poco a poco vamos avanzando en los contenidos de la web del proyecto Aulas Enraizadas, pero mejor que contártelo cliquea en la imagen para entrar y recorrerla (recuerda que también estás invitada a colaborar ;-) ):

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Modificaciones en el Reglamento de Régimen Interno (R.R.I.) del Centro  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 31 de mayo de 2019

Convocatoria de ayudas para la adquisición de material curricular para el curso 2019/2020  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 30 de mayo de 2019

Circular cambio de jornada en junio  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 30 de mayo de 2019

Circular informativa Convivencia CRA Alta Ribagorza en Cerler  
           Jueves 30 de mayo de 2019 /  CRA ALTA RIBAGORZA
/ 27 de mayo de 2019

Nuevas sesiones de Educación Afectivo Sexual con Amaltea  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 21 de mayo de 2019

15 AÑOS DE INTERCAMBIO CON LUCHÓN  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 17 de mayo de 2019

Nuevas Tecnologías y ocio en la infancia  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 15 de mayo de 2019

Más imágenes del Proyecto Erasmus + Escambis  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 15 de mayo de 2019

Segundo día del Encuentro Escambis  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 14 de mayo de 2019

COMPARTIENDO NUESTRO TIEMPO  
           COLE DE CASTEJÓN DE SOS
/ 14 de mayo de 2019

ARRANCA NUESTRO Proyecto Erasmus+ K229 “ESCAMBIS”. ESTOS DÍAS EN NUESTRA ALTA RIBAGORZA  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 13 de mayo de 2019

Circular, autorización e información acerca de la acampada educativa en Laspaúles  
           1º y 2º de Primaria. 23 y 24 de mayo de 2019 /  CRA ALTA RIBAGORZA
/ 13 de mayo de 2019

Último día en Sonderborg  
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/ 12 de mayo de 2019

Autoestima, habilidades sociales y toma de decisiones  
           Escuelas de Benasque y de Sahún /  CRA ALTA RIBAGORZA
/ 10 de mayo de 2019

Otros aspectos relevantes en nuestro penúltimo día en Dinamarca  
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/ 9 de mayo de 2019

Tercer día en la SIS. Sonderborg. Dinamarca  
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/ 8 de mayo de 2019

Segundo día en Sonderborg: Visita a Dybbol Skolen  
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/ 7 de mayo de 2019

Primer día del Jobshadowing en SIS. Dinamarca  
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/ 6 de mayo de 2019

Segundo Encuentro del Intercambio con la escuela Calandreta de Tarbes (Francia)  
           Días 13, 14 y 15 de mayo en nuestra zona /  CRA ALTA RIBAGORZA
/ 2 de mayo de 2019

Menús comedores escolares: Mayo 2019  
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/ 2 de mayo de 2019

Un Día de Cine  
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UNA SEMANA DE CUENTO  
           COLE DE CASTEJÓN DE SOS
/ 30 de abril de 2019

Nueva movilidad a Dinamarca  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 30 de abril de 2019

Circular Viaje Intercambio con Luchon (Francia) 2019  
           CRA ALTA RIBAGORZA
/ 26 de abril de 2019

WE ALL ADD UP (TODOS SUMAMOS). PROYECTO ERASMUS+ KA 101 DE MOVILIDAD DE PERSONAL DE EDUCACIÓN ESCOLAR POR MOTIVOS DE APRENDIZAJE
ESCAMBIS (INTERCAMBIOS) SOCIOS DEL PROYECTO ERASMUS + K229
INTERREG POCTEFA. REINO DEL ANETO EFA 106/15
eTwinning. PROYECTOS DE COLABORACIÓN ESCOLAR EN EUROPA
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  16/07/2019 - Resolución de 16 de julio de 2019, del Director General de Personal y Formación del Profesorado, por la que se eleva a definitiva la relación de candidatos a ocupar, en Comisión de Servicios, varias plazas de Dirección de Centros de Profesorado Territoriales de Aragón. - 16 de julio
  15/07/2019 - Convocatoria pruebas específicas para las enseñanzas de Técnico Deportivo de Futbol. Huesca. Septiembre - 15 de julio
  15/07/2019 - ACUERDO del Órgano de Selección por la que se publica el listado definitivo, con las puntuaciones obtenidas por los participantes en el proceso de selección de vacantes, en Comisión de Servicios, de Dirección de Centros de Profesorado. - 15 de julio
  15/07/2019 - CORRECCIÓN de errores de la Resolución de 21 de junio de 2019, por la que se publica la lista definitiva de participantes que acreditan su Itinerario de Asesor de Formación del Profesorado no universitario y/o su Itinerario de Coordinador de Formación de centros educativos. - 15 de julio
  15/07/2019 - ORDEN por la que se regula el procedimiento de selección y contratación de profesorado especialista en los centros públicos de FP - 15 de julio
  15/07/2019 - Resolución Provisional PROA-AUNA 2019-20 Centros Públicos - 15 de julio
  15/07/2019 - Resolución Provisional PROA-AUNA 2019-20 Centros Concertados - 15 de julio
  12/07/2019 - Proyecto de orden sobre permisos, licencias y medidas para la conciliación de la vida personal, familiar y laboral del personal docente. - 12 de julio
  11/07/2019 - Resolución de 26 de junio de 2019, de la Secretaría de Estado de Educación y Formación Profesional, por la que se concede el distintivo de calidad SELLO VIDA SALUDABLE. - 11 de julio
  10/07/2019 - Listado Provisional Final plazas vacantes de Asesorías de Centros de Profesorado territoriales - 10 de julio
  10/07/2019 - Convocatoria de pruebas para el acceso a enseñanzas de Técnico Deportivo de Fútbol y de Técnico Deportivo de Atletismo en el IES Francés de Aranda de Teruel - 10 de julio
  09/07/2019 - Listado Provisional Final plazas vacantes de Director de Centros de Profesorado territoriales - 9 de julio
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