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CURSO 2010-11
Actualizado el Lunes 11 de julio de 2011.

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Jornada Informativa de Visitas de Estudio
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Improving early language teaching. The Hague, Leeuwarden/Ljouwert, The Netherlands
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Primera Circular Intercambio con Luchon (Francia) 2011
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Intercambio con Luchon: 30 y 31 de marzo y 1 y 2 de abril de 2011
Nombramiento de un caballero
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Intercambio 2011 con el Collège Jean Monnet de Luchon (Francia)
Intercambio Escolar 2011 con Luchon (Francia)
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Tertulia literaria de Castejón de Sos
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Tertulia Literaria de Castejón de Sos
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Circular Informativa Viaje Fin de Curso 2011 y Programa Definitivo
Excursión de Infantil a la Granja-Escuela Monte Llano de Selgua
PRIMER CICLO: Excursión a la granja escuela de Selgua
VIAJE DE ESTUDIOS 2011: BARCELONA/FINALIZADO PLAZO DE INSCRIPCIÓN
Circular Informativa Excursión a Selgua. Primer Ciclo
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•  Circular informativa excursión Selgua primer ciclo (3-11-2010)
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Premiados en el XIII Concurso de Dibujo Infantil y Juvenil sobre Circulación Vial del Alto Aragón
CRA ALTA RIBAGORZA / Lunes, 23 de mayo de 2011

Un año más, alumnado de nuestro C.R.A. ha sido premiado en el XIII Concurso de Dibujo Infantil y Juvenil sobre Circulación Vial del Alto Aragón. En concreto han sido premiados tres alumnos de la escuela de Benasque, dentro de sus categorías:

- Uxía González Román, Infantil 3 años, que ha obtenido el Primer Premio.

- Jan Tosas Yuste, Infantil 4 años, que ha obtenido el Segundo Premio.

- Lizbet Vélez Chimborazo, 6º de Primaria, que ha obtenido el Tercer Premio.

La entrega de Premios se celebrará el miércoles día 25 de mayo, a las cinco y media de la tarde, en el salón de actos del Centro Cultural Matadero, sito en la avenida Martínez de Velasco nº 4-6 de Huesca.

Enhorabuena a tod@s los premiados y también a todos los participantes.

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Programa de Educación Afectivo-Sexual
Instituto de Sexología y Psicoterapia Amaltea / CRA ALTA RIBAGORZA / Lunes, 23 de mayo de 2011
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A propuesta y bajo el patrocinio de las AMPAS de Benasque y de Castejón de Sos, se va a desarrollar en nuestro C.R.A. un interesante Programa de Educación Afectivo-Sexual. Las distintas sesiones de trabajo se llevarán a cabo la semana que viene, sesiones con el alumnado de Tercer Ciclo de Primaria y sesiones para todas las familias interesadas, desde Infantil hasta Primaria, según el siguiente calendario:

- Lunes 30 de mayo. En horario ya de mañana. Trabajo con el aula de 6º de Primaria en la escuela de Benasque.

- Lunes 30 de mayo. De 3 a 5 de la tarde. Charla con las familias en la escuela de Benasque.

- Martes 31 de mayo. Trabajo con Tercer Ciclo en la escuela de Castejón de Sos. Por la mañana.

- Martes 31 de mayo. 17 horas. Charla con las familias en la escuela de Castejón de Sos.

- Miércoles 1 de junio. Trabajo con el aula de 5º en la escuela de Benasque.

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La psicóloga y sexóloga Alma Gimeno Sanz, del Instituto de Sexología y Psicoterapia Amaltea, será la encargada responsable del desarrollo del Programa.

www.amaltea.org

Adjuntamos los diferentes anexos de documentación, así como las circulares de citación para las familias, tanto en Benasque como en Castejón de Sos:

PDF - 88.7 KB
PROGRAMA AMALTEA PRIMARIA
PDF - 3.1 MB
DOSSIER PROFESORES 2011 1A
Word - 76 KB
Citación Benasque
Word - 76 KB
Citación Castejón de Sos
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Las fotografías que acompañan esta reseña pertenecen al majestuoso Vigeland Sculpture Park que forma parte del Frogner Park, en Oslo, y representan las Edades del Hombre.

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Maestros de EF por un día
EF: Colaboración PRIMARIA-ESO en Castejón / Invitados excepcionales / Paz Blasco Aznar / Viernes, 20 de mayo de 2011

«¡Nos han cambiado los maestr@s!»

Esa fué la frase más escuchada en la clase de Educación Física entre los alumn@s de 2º de primaria en la actividad llevada a cabo por tres alumn@s de 1º de la ESO del IES de Castejón de Sos.

los tres profes
los tres profes

Tres alumn@s de primero de la ESO prepararon junto con su profesora de EF, una clase en la que hicieron de maestros de Educación Física por un día, con unos entusiasmados alumn@s a los que prepararon diversos juegos.

Jorge, Hugo y Álvaro lo hicieron estupendamente, nos prepararon tres juegos que os relatamos a continuación.

Empezó Hugo, procedente de Cerler, haciendo de profe y enseñándoles un juego de buscar casa en los aros en el que los alumn@s se lo pasaron superbien.

hugo2
hugo2

Continuó Jorge, explicándoles un juego de derribar ladrillos que aprendió en la escuela de LasPaúles, y que a los niñ@s les encantó.

jorge
jorge

Y para finalizar, Álvaro, antiguo alumn@ de Castejón, les hizo poner en práctica unos ejercicios de baloncesto con los que practicaron y aprendieron a jugar mejor.

alvaro
alvaro

Los tres se dieron cuenta de que ser maestr@ es difícil, porque les costó que les escuchasen y atendiesen mientras les explicaban los juegos.

Preguntaban: ¿nosotros también éramos así? Pues claro...

derribar ladrillos
derribar ladrillos

Aunque aprendieron algunos trucos:
levantar la mano para pedir silencio, contar hasta diez para que vengan todos a un sitio, cómo lograr que no boten la pelota mientras se explica, cómo conseguir que los alumn@s se esfuercen más, e incluso como intentar que no hagan trampas...

todos atentos
todos atentos

Fué una experiencia enriquecedora para tod@s y quién sabe, si algún día, los veremos dando clases en el patio de algún recreo.

Los alumn@s de 2º del cole os decimos:

¡MUCHAS GRACIAS! ¡VOLVER CUANDO QUERÁIS!

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Disfrutamos de GUAYENTE A LA CARTA
CRA ALTA RIBAGORZA / Jueves, 19 de mayo de 2011

Un año más llegó la cita con la Escuela de Hostelería de Guayente. Profesores y profesoras del C.R.A. Alta Ribagorza COMPARTIMOS en torno a una mesa.

Presentación
Presentación

Disfrutamos de creaciones culinarias, obras de arte y exponentes de un trabajo basado en el esfuerzo de un equipo formado por el alumnado de PCPI en el servicio y alumnado de 1ºy 2º de CFGM de Cocina, guiados por sus profesores Jimena Lastra, Antonio Gil y Jose Miguel García Escudero.

Postre
Postre

Desde el grupo de profesores del C.R.A. felicitamos a todo el equipo de la escuela: claustro, alumnado... y especialmente a MªAngeles, directora de la escuela, por transmitir su entrega y entusiasmo en el día a día de la escuela.

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EL CENTRO DE LA VIDA
Grupo Leer Juntos de Benasque / Grupo de Infantil de Benasque / Jueves, 19 de mayo de 2011
LA VIDA NOCTURNA DE LOS ÁRBOLES
LA VIDA NOCTURNA DE LOS ÁRBOLES

La vida nocturna de los árboles, nos muestra una recopilación de diferentes visiones de los árboles, se representan 16 árboles sagrados de la cultura india de la mano de tres de los grandes pintores de la tribu Gond de la India Central: Bhaiju Shyam, Durga Bai y Ram Singh Urveti.

«La tribu Gond siempre ha creído que los árboles son el centro de la vida y que durante la noche, los espíritus de los diferentes árboles toman su verdadera forma. Siguiendo las diferentes leyendas que hablan de los árboles, las magníficas ilustraciones captan la magia de esos misteriosos espíritus luminosos, acompañándose cada una de ellas con un pequeño texto que nos narra el origen del diseño y la importancia que el árbol en cuestión tiene para la tribu. Un magnifico e impactante libro, maravillosamente editado por FCE, que recibió el Premio Bologna Ragazzi 2008 – Nuevos Horizontes.»

EL PÁJARO DE ALMA
EL PÁJARO DE ALMA

El pájaro del alma es un historia metafórica con la que vamos aprendiendo a mirar la realidad, a buscar-NOS y a vivir mejor con nosotros mismo y con los demás.
El texto poético de la israelí Mijal Snunit, y las ilustraciones coloristas del mexicano Francisco Nava Boucharín pretenden hacernos reflexionar sobre lo que nos deja SER y SENTIR, ¿será el alma?...

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Aproximación a la danza con Paula Arranz
CRA ALTA RIBAGORZA / Lunes, 16 de mayo de 2011

Esta semana la música va a cobrar un mayor protagonismo en nuestro C.R.A. Vamos a contar con la presencia de Paula Arranz. Paula comenzó sus estudios de danza a la edad de 6 años en París. Posteriormente con Susana Ara en Jaca. Realizó diversos cursos de formación en Roma y también en Zaragoza, con María de Ávila. Continúa sus estudios en la Escuela de Danza de Antonio Almenara, en Zaragoza.

ballet-shoes-on-piano
ballet-shoes-on-piano

Nos acercará al mundo de la danza. Primero hará una presentación de por qué le gusta la danza. También nos hablará de los utensilios que utiliza, necesarios para la práctica del ballet: zapatillas, tutú...También incluirá una clase o sesión practica con participación de todo el alumnado que lo desee. Por último podremos disfrutar de algún fragmento de la ultima obra que esta preparando.

La actividad se desarrollará según el siguiente calendario:

- Jueves, 19 de mayo. Polideportivo de Benasque. Por la tarde. Primaria Benasque y escuela de Cerler.

- Viernes, 20 de mayo.

- De 10 a 11 horas.Infantil Benasque.

- De 12 a 13 horas. Infantil y Primer Ciclo Castejón de Sos. Centro Cultural.

- De 15.15 horas a 16.15 horas. Segundo y Tercer Ciclo de Castejón de Sos.

También acudirán las escuelas de Laspaúles y Sahún a las sesiones en Castejón de Sos. Aprovecharán también el resto del día para participar en las diferentes clases, por ciclos, convirtiendo la jornada en una nueva oportunidad de convivencia.

Desde aquí queremos dar las gracias a Paula Arranz por su ofrecimiento y por su disposición. Sin duda, esta actividad despertará el interés de nuestro alumnado hacia disciplinas más artísticas.

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GRAN BANQUETE MEDIEVAL EN CASTEJÓN DE SOS
Caballeros, princesas, justas, bufones, malabaristas, danzantes... / Paz Blasco Aznar / Viernes, 13 de mayo de 2011

Nombramientos de caballeros, justas, bufones, malabaristas, danzantes...

Todo esto y mucho más tuvo lugar en el GRAN BANQUETE MEDIEVAL
realizado por
los alumn@s de infantil de Castejón de Sos.

pelotas
pelotas

La jornada comenzó con un gran banquete en el que caballeros, princesas y reyes disfrutaron
de una gran comilona.

banquete caballeros
banquete caballeros

A continuación, se nombraron caballeros de honor..

nombrando caballeros 2
nombrando caballeros 2
nombrando caballeros
nombrando caballeros

Después llegó la actuación de bufones y malabaristas...

Cariocas...

cariocas
cariocas

Diábolos...

diabolos
diabolos

Anillas...

anillas
anillas

Mazas...

mazas
mazas

Palos del diablo...

palos diablo
palos diablo

Mientras, los participantes en el banquete no perdían bocado...

banquete princesas
banquete princesas

Y llegaron los danzantes...

danza
danza

Y, después del banquete, las justas entre caballeros...

justas
justas

Y además de todos los alumn@s del cole, hubo un público muy especial, los abuelitos de la residencia, a los que los alumn@s mayores ayudaron a llegar hasta el cole...

abuelos residencia
abuelos residencia

En definitiva, fué una jornada de convivencia, participación y aprendizaje fantástica.

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Circular Informativa Viaje Fin de Curso 2011 y Programa Definitivo
CRA ALTA RIBAGORZA / Jueves, 12 de mayo de 2011

A continuación os podéis descargar la última Circular informativa de nuestro Viaje de Estudios Fin de Curso 2011 a Barcelona.

En la misma encontraréis toda la información necesaria, así como las recomendaciones de material a llevar.

Word - 45.5 KB
circular informativa viaje de estudios 2011

También podéis echar un vistazo al programa definitivo:

Word - 51 KB
Programa viaje de estudios 011
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NUESTRAS FAMILIAS NOS CUENTAN...
maratón de cuentos / COLE DE CASTEJÓN DE SOS / Jueves, 5 de mayo de 2011

El viernes, 29 de Abril, disfrutamos escuchando a madres y padres y también a una abuelita de la Residencia. Vinieron al colegio a contarnos cuentos, leyendas y vivencias.

san jorge
san jorge

La voz del adulto con su entonación, su ritmo y los gestos que realiza nos ayudan a comprender mejor el sentido de los cuentos.

san jorge1
san jorge1


Las historias que nos contaron nos transmitieron distintas emociones e hicieron volar nuestra imaginación.

san jorge3
san jorge3
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PROYECTO NORIA
Formación Profesorado / Filosofía para niños / CRA ALTA RIBAGORZA / Miércoles, 4 de mayo de 2011

Proyecto Noria pretende enseñar a los niños a pensar MEJOR: creativa, crítica y éticamente.

Ese aprendizaje pasa por movilizar las habilidades de pensamiento.

JUEGO
JUEGO

La complejidad del siglo, es un reto para los adultos, y no tenemos idea de lo que se va a encontrar nuestro alumnado en el futuro, por eso la filosofía para niños pretende formarles como ciudadanos creativos.

En torno al eje de CIUDADANíA CREATIVA, un grupo de profesorado del C.R.A. Alta Ribagorza nos formamos en el Proyecto Noria: Jugar a pensar.

ANGÉLICA SÁTIRO, directora del proyecto y autora de los libros del programa, nos ha guiada a lo largo de tres sesiones, y a través del juego, la narrativa, el arte... en el proceso de pensar: PENSAR MEJOR y CREATIVAMENTE.

REFLEXIÓN
REFLEXIÓN

Nos ha ayudado a reflexionar sobre qué es pensar, cómo pensar mejor, qué habilidades de pensamiento debemos de potenciar en nuestro alumnado para que el pensamiento sea más crítico y creativo, sin olvidar que debemos tener en cuenta el desarrollo de valores éticos para ACTUAR mejor en relación a los demás.

EVALUACIÓN FIGUROANALÓGICA
EVALUACIÓN FIGUROANALÓGICA

Angélica nos trasmitió que la propia vida es una obra de arte, por eso cada alumno debe vivir su vida como un proyecto creativo de vida capaz de afrontar retos.

Para más información sobre el proyecto os dejamos algunos enlaces de interés:

http://www.octaedro.com/noria/


http://www.proyectonoria.crearmundos.net/

http://www.rincondeleducadornoria.blogspot.com/

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CADA DÍA ES UN NUEVO RETO
Grupo Leer Juntos Benasque / Grupo de Infantil de Benasque / Jueves, 14 de abril de 2011
EL CAZO DE LORENZO
EL CAZO DE LORENZO

Con palabras simples y unas ilustraciones tiernas y divertidas, Isabelle Carrier recrea el día a día de un niño diferente.

Lorenzo, el protagonista se enfrenta a sus dificultades, va conociendo sus cualidades, y afronta los obstáculos que se le presentan hasta encontrar su sitio.

El cazo de Lorenzo es una historia sencilla que conmueve al lector, sea cual sea su edad.

LA NOCHE DE LA VISITA
LA NOCHE DE LA VISITA

A partir de la relación entre el lobo feroz y hambriento y la frágil abuelita con sordera Benoît Jacques crea este magnífico libro ilustrado.

Destaca la musicalidad del lenguaje, y las ilustraciones a dos tintas que reflejan la acción de la historia y mantienen la intriga en el lector.

La noche de la visita es una historia disparatada que consigue que cualquier lector desee leer una y otra vez.

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Guayente a la Carta
30 Aniversario de la Escuela Hostelería Guayente / CRA ALTA RIBAGORZA / Martes, 12 de abril de 2011

La Escuela de Hostelería de Guayente está de celebración en su treinta aniversario y ya ha dado comienzo, un curso más, a su restaurante de carta. Aquí podéis echar un vistazo a la carta que han editado:

PDF - 378.8 KB
30 aniversario guayente 2011 final[1]
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Vídeo del Intercambio con Luchon (Francia)
CRA ALTA RIBAGORZA / Viernes, 8 de abril de 2011

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Nombramiento de un caballero
En el castillo de Loarre... / CRA ALTA RIBAGORZA / Viernes, 8 de abril de 2011

| 307 visitas | comentar

Programa Saber Leer 2011
Nueva acción en el C.R.A. Alta Ribagorza / CRA ALTA RIBAGORZA / Jueves, 7 de abril de 2011
Introspección en Japón
Introspección en Japón

La próxima semana se van a desarrollar nuevas sesiones del Programa Saber Leer en nuestro C.R.A. Luis Arizaleta, miembro del Equipo FIRA (Fomento de Iniciativas Recreativas y Artísticas), va a ser el protagonista de las mismas.

* Martes 12 de abril.

Sesiones en la escuela de Benasque:

- 15 horas. Infantil 5 años.

- 15.30 horas. 1º de Primaria.

- 16 horas. 2º de Primaria.

- 17.30 horas. Profesorado y familias.

* Miércoles 13 de abril.

Sesiones en la escuela de Castejón de Sos:

-10 horas. Infantil 5 años.

-10.30 horas. 1º de Primaria.

- 11 horas. 2º de Primaria

Adjuntamos documentación interesante de cara al encuentro con el profesorado y las familias. Con las familias y el profesorado se trabajará en base al documento adjunto, titulado “La afición a leer es educable”. Los temas son: los adultos como mediadores entre los textos y los lectores; literatura de calidad en colecciones para niños y jóvenes; leer en voz alta; los clubs de lectores.

PDF - 1.1 MB
Cuadernos de Pedagogía marzo 2009
PDF - 1.1 MB
Cuadernos de Pedagogía marzo 2009
PDF - 2 MB
CLIJ diciembre 2009
Zip - 9.5 KB
lecturas en voz alta 14 de abril de 2011
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