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CURRÍCULO ARAGONÉS
Viernes, 3 de diciembre de 2004
Dentro del debate, aprobación y puesta en marcha del Currículo Aragones para el próximo curso van apareciendo una serie de informacione, documentos, órdenes, y resoluciones. Entre ellas: RESOLUCIÓN de la Secretaría General Técnica, por la que se someten a información pública los... (Sigue >>>)

APADRINAR UNA NIÑA O UN NIÑO
Un Centro de Interés solidario / Miércoles, 17 de noviembre de 2004
Desde hace un par de cursos el alumnado de Sahún ha estado proponiendo en la asamblea el apadrinar a un niño o a una niña. En esas ocasiones no ha sido posible hacerlo ya que el tema lo sugerían hacia final de curso y entonces no nos quedaba tiempo material para iniciarlo y garantizar una... (Sigue >>>)

UNA METAMORFOSIS HACIA LA ESCUELA DEL FUTURO
CAMBIOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: / De Pere Marquès Graells(1) en su web: Tecnología Educativa / Martes, 2 de noviembre de 2004
Sobre la «Escuela del futuro», el papel de las Nuevas Tecnologías en ella y los cambios en los centros escolares puede consultarse un amplio e interesante trabajo de Pere Marquès Graells [1] en su web: Tecnología Educativa Por su extensión sólo incluyo en este artículo un... (Sigue >>>)

¿LA ESCUELA DEL FUTURO?
Jueves, 28 de octubre de 2004
Ya podemos ver la ”Escuela del Futuro” según los responsables de la Consejería de Educación del Gobierno de Aragón [2] y de Nuevas Tecnologías de la Diputación Provincial de Huesca. La escuela de Arén (Huesca), como antes lo fue la de Ariño (Teruel), ha sido dotada de un ordenador... (Sigue >>>)

LAS SETAS
Un Centro de Interés sobre nuestro entorno / Martes, 19 de octubre de 2004
Uno de los objetivos del Proyecto Curricular de Centro y de la Programación General de Aula de nuestro CRA es el de conocer, valorar y respetar nuestro entorno natural y social. En las escuelas unitarias del CRA, Laspaúles y Sahún, estamos trabajando un Centro de Interés que tiene en... (Sigue >>>)

LOS CUENTOS QUE LES CONTARON A NUESTROS MAYORES «OTROS CURSOS»
Una propuesta de trabajo sobre la tradición oral y la recuperación de la memoria colectiva / Miércoles, 13 de octubre de 2004
Objetivos: Escuchar en el aula los cuentos que les contaban a nuestros mayores (abuelos y abuelas, padres y madres tías y tíos, entorno social cercano) contados por ellos mismos. Fomentar el conocimiento y el respeto a nuestros mayores, a su cultura y a otras culturas. Dar a conocer y... (Sigue >>>)

CREAR MATONES Y CÓMPLICES
Miércoles, 13 de octubre de 2004
Rosa Regàs, en un artículo de opinión aparecido en El Periódico de Aragón de fecha 10-10-2004 (ver artículo completo) , a propósito del suicidio de un joven de 14 años, comenzaba escribiendo lo siguiente: «La noticia de que el pasado 21 de septiembre se suicidó un adolescente de... (Sigue >>>)

Plano de Sahún «RECURSOS Y EXPERIENCIAS»
Jueves, 7 de octubre de 2004
Este es un plano «oficial» de Sahún. Puede servirte para conocer mejor nuestro casco urbano o para ayudarte a dibujar tu propio plano que, seguro, será mucho más bonito. (Ver Artículo >>>)

LITERATURA INFANTIL, VÍDEOS, WEBS Y CANCIONES ÚTILES PARA EL TRABAJO DE VALORES
EVA (Escuela de Verano de Aragón) / Martes, 28 de septiembre de 2004
Es una publicación elaborada por la EVA (Escuela de Verano de Aragón). En ella encontrarás ideas y recursos para tratar el tema de la educación en valores en el aula. Puedes descargar el documento completo al final (está en word, aunque comprimido en zip) Autores y autoras: Paco Bailo... (Sigue >>>)

LAS RABIETAS «PADRES Y MADRES»
SABER ACTUAR / De 10anna en CP Los Diez Robles / Viernes, 24 de septiembre de 2004
¿Qué son las rabietas? En algunas ocasiones, un niño, que no consigue algo que quiere, comienza a llorar, gritar, patalear y se tira al suelo. Eso es una rabieta. Dicho de otro modo, las rabietas o berrinches son comportamientos coléricos mediante los que el niño manifiesta su incapacidad... (Sigue >>>)

OTRA EDUCACIÓN SI ES POSIBLE
Manifiesto de APRENDIENDO ( Mayo-2004) en webmujeractual / Jueves, 23 de septiembre de 2004
El colectivo APRENDIENDO, es una Comunidad Virtual, compuesta por más de 350 personas adultas de todos los países hispanos, donde la mayoría de ellas son docentes de todos los niveles educativos, pero también hay un buen número de personas de otras profesiones que son padres, madres e... (Sigue >>>)

LA CADENETA DE LIBROS «RECURSOS Y EXPERIENCIAS»
Animación a la lectura / Miércoles, 22 de septiembre de 2004
cadeneta de libros Desde hace varios cursos una de las actividades que utilizamos para fomentar la lectura por placer y el hábito lector en el cole de Sahún es la cadeneta de libros. La idea, en principio, es muy sencilla. Consiste en ir leyendo un libro cada fin de semana y los lunes... (Sigue >>>)

NO TE QUEDES EN LA PUERTA
EVA (Escuela de Verano de Aragón) / Martes, 21 de septiembre de 2004
Ideas, recursos,... para una práctica reflexiva en el trabajo con alumnado inmigrante. Es una publicación elaborada por la EVA (Escuela de Verano de Aragón) Puedes descargar el documento completo al final (está en word y comprimido en zip). Lo que sigue es su introducción: “...ENTRA... (Sigue >>>)

HOJAS DEL TIEMPO 04-05 «RECURSOS Y EXPERIENCIAS»
Lunes, 6 de septiembre de 2004
En Sahún utilizamos el primer cuarto de hora para ver el día del mes, de la semana, el tiempo que hace,... Es una actividad que ayuda en todos los niveles: a reconocer, escribir y ordenar números, a aprender, leer y escribir los días de la semana, los meses, las estaciones, y los conceptos... (Sigue >>>)

CALENDARIO ESCOLAR 2004-05 «OTROS CURSOS»
Miércoles, 7 de julio de 2004
IMPORTANTE: No están incluidos los dos días de fiesta en periodo lectivo que corresponde señalar al Ayuntamiento de cada localidad. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - RESOLUCION de 28 de junio de 2004, de la Dirección General de Política Educativa,... (Sigue >>>)


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